El día del abrazo
27 ene 2012 Dejar un comentario
Se ha comprobado que todos necesitamos contacto físico para sentirnos bien.
Una de las formas más importantes de contacto físico es el abrazo.
Cuando nos tocamos y nos abrazamos llevamos vida a nuestros sentidos y reafirmamos la confianza en nuestros propios sentimientos.
A veces no encontramos las palabras para expresar lo que sentimos, o no nos atrevemos a decir lo que sentimos, por timidez o porque los sentimientos nos abruman; el abrazo es la mejor manera.
Los abrazos además de hacernos sentirnos bien se emplean para aliviar el dolor, la depresión y la ansiedad. Provocan alteraciones psicológicas positivas en quien abraza y en quien es abrazado.
Acrecienta la voluntad de vivir en los enfermos. Se dice que cuatro abrazos al día son necesarios para sobrevivir, ocho para mantenerse y doce para crecer como personas.
Un abrazo nos brinda:
- Protección. Sentirnos protegidos es importante para todos, sobre todo para niños y ancianos que dependen del amor de quienes los rodean.
- Seguridad. Todos necesitamos sentirnos seguros. Si no lo conseguimos actuamos de forma poco eficiente y nuestras relaciones interpersonales se resienten.
- Confianza. La confianza nos hace avanzar cuando el miedo se impone a nuestro deseo de participar con entusiasmo en algún desafío de la vida.
- Fortaleza. Cuando transferimos nuestra energía con un abrazo, aumentan nuestras propias fuerzas.
- Salud. El abrazo y el contacto físico imparten una energía vital capaz de sanar o aliviar dolencias menores.
- Autovaloración. Mediante el abrazo podemos transmitir un mensaje de reconocimiento al valor de cada individuo.
Un abrazo hace y dice muchísimo. Abraza a tu amigo/a, abraza a tu ser querido, abraza a tus niños, abraza a tus viejos, abraza a tu mascota, abrázalo todo.
Disfruta con el vídeo. Puede ser interesante un día dedicado al abrazo.
Naturaleza + Relajación (Kitaro+Matsuri)
27 ene 2012 Dejar un comentario
in V.comunicación, V.sentimientos
Para aquellos que aman la naturaleza y la fotografía o la imagen en movimiento.
Es una placer que la técnica y el arte de algunos privilegiados nos permitan ver estas maravillosas escenas. Es una obra de arte de dos genios japoneses, el fotógrafo Sanma Matsuri y el músico Kitaro.
Truco óptico increíble (percepción)
25 ene 2012 Dejar un comentario
in I.percepción
Instrucciones:
1. Mire fijamente el punto rojo en la nariz de la niña durante 30 segundos.
2. Vuelve tus ojos a una superficie plana (el techo o la pared en blanco).
3. Abrir y cerrar varias veces y rápidamente.

Listado de bibliografía sobre convivencia. CPR Juan de Lanuza. Zaragoza
19 ene 2012 Dejar un comentario
Listado actualizado de BIBLIOGRAFÍA sobre convivencia.
Centro de Profesores Juan de Lanuza. Zaragoza.
Claves para aprender en un ambiente positivo y divertido.
19 ene 2012 Dejar un comentario
García Larrauri, Begoña. Psicología Pirámide, 2010.
Esta obra (escrita por profesoras de diferentes niveles educativos, desde primaria a la universidad), nos ofrece claves para «cargar las pilas de energía positiva» como docentes. Además, se describen 81 actividades, ideas y sugerencias para conseguir objetivos como: generar un clima positivo en los grupos, promover la ilusión por aprender, trabajar disfrutando y divirtiéndose, animar a la creatividad y favorecer el pensamiento optimista.
La risa es contagiosa
17 ene 2012 Dejar un comentario
in V.comunicación, V.convivencia
La risa es contagiosa.
Este video es fruto del experimento realizado por una escuela de Berlín llamada “Kreativhaus” (Casa de la Creatividad), que imparte clases de “Yoga de la risa” que, según sus creadores, ayuda a tener una actitud positiva ante la vida, previene enfermedades y mejora la creatividad de quien lo practica.
Unos profesores de dicha escuela se subieron a un vagón de metro y filmaron la escena siguiente: Una chica viaja en el metro de Berlín una tarde de noviembre y, de repente, se echa a reír por algo que ve en su teléfono móvil. La señora que está enfrente, al verla, comienza a reír también. Al cabo de un rato, todo el vagón se encuentra a plena carcajada.
Autodiagnóstico de la convivencia escolar
13 ene 2012 Dejar un comentario
in G.guías.convivir, N.convivencia Etiquetas: convivencia escolar, el observatorio, universidad complutense
El Observatorio Estatal de la Convivencia Escolar, del Ministerio de Educación en colaboración con las Comunidades Autónomas, pone a su disposición el instrumento de autodiagnóstico de la convivencia escolar que aquí se presenta. Este instrumento está siendo coordinado técnicamente a través de la Unidad de Psicología Preventiva de la Universidad Complutense: María José Díaz-Aguado, Dirección; Rosario Martínez Arias, Metodología; Javier Martín, Ejecución Técnica.

Sabías que … (tic, tic)
09 ene 2012 Dejar un comentario
Los tiempos cambian que es una barbaridad.
Esta es la actualización oficial más reciente al video original “Shift Happens”. Esta versión de Otoño de 2009, completamente nueva, incluye datos y estadísticas enfocadas en el cambiante panorama de medios, incluyendo convergencia y tecnología, y fue desarrollada en conjunto con The Economist.
Para más información, o hacer parte de la conversación, por favor visite http://mediaconvergence.economist.com y http://shifthappens.wikispaces.com.
Aprendizaje informal
08 ene 2012 Dejar un comentario
La idea del siguiente video es mostrar algunas ideas, conceptos y prácticas que tienen relación con las posibilidades que tenemos hoy mas que nunca de aprender por nosotros mismos los temas que nos apasionan, a través del uso de las TICs , es decir de las Tecnologías de Información y Comunicación. En este video que extrae algunos frases de charlas de dos investigadores uno es Ken Robinson y el otro, Henry Jenkins, que son personas que recorren el mundo exponiendo sus ideas con respecto a temas relacionados con la problemática de la educación tradicional o educación formal.
Fue realizado como apoyo al proyecto Facebook, cuya idea es entregar los contenidos de estudio a través de la plataforma y red social Facebook. Si desean obtener más información sobre el Proyecto Facebook, pueden visitar : http://www.proyectofacebook.com.ar/
Profesor, gracias
07 ene 2012 Dejar un comentario
in V.enseñanza Etiquetas: educadoras, educadores, los maestros, maestras, profesoras
Un homenaje a todos los maestros y maestras, profesores y profesoras, educadores y educadoras que han conformado nuestra vida escolar y que gracias a su labor nos hemos formado como personas en sociedad.
Recortes en la calidad de la enseñanza ???
06 ene 2012 Dejar un comentario
in V.enseñanza
Sketch humorístico de José Mota sobre los recortes en la enseñanza.
Test político
05 ene 2012 Dejar un comentario
in N.varios Etiquetas: espectro, nolan, test de
Este test político le permite localizar su ideología en el Diagrama de Nolan.
El Diagrama de Nolan va más allá de la tradicional y ambigua división entre izquierda y derecha, desdoblando el espectro político en dos dimensiones: la social, y la económica.
Descubra en unos pocos minutos su ubicación en el Diagrama de Nolan realizando este sencillo test político de 20 preguntas.
Segunda promoción de alumnos ayudantes. CEIP Juan XXIII, Zaragoza.
22 dic 2011 Dejar un comentario
Presentación a la comunidad educativa de la segunda promoción de alumnos ayudantes, en el Colegio Público Juan XXIII de Zaragoza.
Este día, terminaban la formación los nuevos alumnos ayudantes. Les entregaban los diplomas los ayudantes veteranos del Centro y los profesores que habían impartido el curso. Mª Jesús Alonso y Joaquín López .
Realizando algunas dinámicas y juegos de cohesión entre el grupo, los nuevos y los veteranos alumnos ayudantes.
Los diplomas y los distintivos que acreditan e identifican a los alumnos ayudantes.
Felicidades al Centro Juan XXIII por continuar con esta iniciativa que mejora la convivencia y favorece la implicación del alumnado en la gestión de pequeños conflictos entre iguales.
Premios de buenas prácticas en convivencia, curso 2011-12. Aragón.
21 dic 2011 Dejar un comentario
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN, UNIVERSIDAD, CULTURA Y DEPORTE. Aragón.
ORDEN de 25 de noviembre de 2011, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se resuelve la convocatoria del concurso de premios de buenas prácticas en materia de convivencia para el curso 2010/2011 en la Comunidad Autónoma de Aragón en el marco del Programa Operativo del Fondo Social Europeo 2007/2013, convocada por Orden de 25 de abril de 2011.
Modalidad a) Educación Infantil y Primaria:
Primer premio de 6.000 €: CEIP Román García de Albalate del Arzobispo (Teruel).
Segundo premio de 4.000 €: CEIP Ramiro Solans de Zaragoza.
Segundo premio de 4.000 €: CEIP San Jorge de Herrera de los Navarros (Zaragoza).
Tercer premio de 2.000 €: CRA Cinca-Cinqueta de Plan (Huesca).
Modalidad b) Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional:
Primer premio de 6.000 €: IES Salvador Victoria de Monreal del Campo (Teruel).
Segundo premio de 4.000 €: IES Pilar Lorengar (Zaragoza).
Tercer premio de 2.000 €: IES Gúdar-Javalambre de Mora de Rubielos (Teruel).
Modalidad c) Educación Especial y otras enseñanzas:
Primer premio de 6.000 €: Desierto.
Segundo premio de 4.000 €: Escuela de Arte de Huesca.
Tercer premio de 2.000 €: Desierto.
Accésit de 1.500 €, a los siguientes centros:
CEIP Juan Ramón Alegre de Andorra (Teruel).
IES Fernando Lázaro Carreter de Utrillas (Teruel).
IES Avempace (Zaragoza).
IES Siglo XXI de Pedrola (Zaragoza).















































