Intervención estratégica en contextos educativos (2004)

FIORENZA, Andrea; NARDONE, Giorgio. Intervención estratégica en los contextos educativos. Barcelona:Herder. 2004. 208p.
El libro se presenta como un manual completo y detallado del enfoque estratégico en los contextos educativos, muy útil para psicólogos, maestros, educadores y operadores sociales, pero de interés también para el lector no especializado. Orienta al lector acerca de qué hacer y cómo hacerlo para resolver de forma efectiva y en tiempo breve los problemas mas frecuentes en el mundo de la escuela, analizando de forma concisa “el arte de resolver problemas complicados mediante (aparentemente) sencillas soluciones.

Escrito en Convivencia general.

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