Comportamiento desadaptado y respuesta educativa en Secundaria.
Propuestas para la reflexión y la acción.
CREENA (Centro de Recursos de Educación Especial de Navarra)
Comportamiento desadaptado y respuesta educativa en Secundaria.
Propuestas para la reflexión y la acción.
CREENA (Centro de Recursos de Educación Especial de Navarra)
Desarrollo de conductas responsables, 3-12 años
(Gobierno de Navarra) 40p
Documento que orienta sobre el trabajo de la responsabilidad de 3 a 12 años, especialmente en la familia, de conductas y actitudes responsables que son apropiadas a cada edad y variedad de situaciones que se dan y pautas para que sean adquiridas.
Además de esto, pretende servir como instrumento de análisis y reflexión tanto para padres y madres como para hijos e hijas en el proceso de adquisición de conductas responsables.
Las normas de clase
Silvia Hernández (Asesora CPR Juan de Lanuza)
CEIP Maestro Pedro Orós (Zaragoza), 2008, 3p
Una propuesta de intervención en Primaria
Nélida Zaitegui (Cuadernos de Pedagogía)
Inspectora de Educación y miembro del CEI-IDC (Bilbo), 2001, 5p
Dos estudios sobre el clima escolar
Fermin Barceló (Ararteko), Jaume Funes (Derechos infancia)
Cudernos de Pedagogía, 2001, 4p
A la búsqueda de salidas
Diego Trigueros (Cuadernos de Pedagogía)
IES Sixto Marco de Elx, 2001, 4p
¿Qué significa vivir precariamente?
Gonzalo Romero Izarra.
Universidad de Alcalá, 2006, 3p
Yo también soy disruptivo
Juan Sánchez-Enciso, 2006, 2p
Reglamento de régimen interior
IES Politécnico de Cartagena, Murcia, 2006, 20p
Resolución de conflictos en los centros: estrategias y habilidades
Juan Vaello Orts, 2005, 8p