12) Deconstruir la imagen del enemigo

Deconstruir la imagen del enemigo (ECP-Vidal-Barcelona, 2006) 21p

11) Inmigración y Educación en la ciudad de Zaragoza

Inmigración y Educación en la ciudad de Zaragoza (SOS-Racismo, 2005) 238p

10) Paz, violencia, conflicto

Introducción de conceptos: paz, violencia, conflicto (Caireta, Barbeito, 2005) 29p

9) La música como instrumento de educación para la paz

La música como instrumento de educación para la paz (Sanfeliu, Caireta, 2005) 37p

8) ¿Cómo nos relacionamos en la ciudad?

¿Cómo nos relacionamos en la ciudad? Propuestas para una convivencia pacífica (ECP-Chicos y chicas de Donostia, 2005) 114p

7) Proyecto integral de “Escuela: Espacio de Paz”

Guía para elaborar un Proyecto integral de “Escuela: ESPACIO DE PAZ” (Tuvilla-Andalucía, 2004) 85p

6) Educar en y para el conflicto

Educar en y para el conflicto (Paco Cascón-UNESCO) 36p

5) Pizarra de papel. Día internacional contra el racismo (Andalucía)

Pizarra de papel. Marzo 2002 Día internacional contra el racismo Andalucía, escuela de paz, 16p

4) Pizarra de papel. Día escolar de la no violencia y la paz (Andalucía)

Pizarra de papel. Enero 2002 Día escolar de la no violencia y la paz Andalucía, escuela de paz, 16p

3) Materiales para la educación en Derechos humanos (Arateko)

Materiales para la educación en Derechos humanos (Contiene 105 actividades muy variadas) ARATEKO, 2000,  253p