Movilización a favor de la enseñanza pública.
23 may 2012 Dejar un comentario
in N.encuentros, N.varios
Jornada reivindicativa a favor de la enseñanza pública y contra los recortes en materia educativa. Reivindicación de color verde, con presencia de todas las etapas educativas y de todos los sectores implicados. ¡Estamos con la Educación pública!
Nicolás Parra. Premio Cervantes 2011.
03 may 2012 Dejar un comentario
in N.varios
Nicolás Parra. Premio Cervantes 2011.
El poeta Nicanor Parra es premiado con el Cervantes 2011. Cristóbal Ugarte, su nieto recogió el galardón y leyó sus poemas esperando, como dijo el poeta, que «vuelva a palpitar el corazón del hombre imaginario».
Rescato de su discurso, estas frases llenas de modestia:
Y antes de partir, Parra le dijo a su nieto: «Pida usted prórroga de mínimo un año, del 23 de abril del año 2012 al 23 de abril de 2013 para así poder pergeñar un discurso medianamente plausible».
En la distancia mi abuelo se formula la siguiente pregunta: ” ¿Se considera usted acreedor del premio Cervantes? Claro que si. ¿Por qué? Por un libro que estoy por escribir“.
Convives. Marzo 2012.
07 mar 2012 Dejar un comentario
Convives es una asociación que promueve la convivencia positiva en los centros. Está constituida por una red de personas comprometidas con la educación y derechos humanos. Esta asociación edita una revista digital con su mismo nombre: CONVIVES.
Agradezco a todo el equipo que recomienden nuestro blog de convivencia, especialmente las personas que participan en la revista, todas ellas de gran valía en el tema de la mejora de la convivencia en los centros. ¡GRACIAS!
Test político
05 ene 2012 Dejar un comentario
in N.varios Etiquetas: espectro, nolan, test de
Este test político le permite localizar su ideología en el Diagrama de Nolan.
El Diagrama de Nolan va más allá de la tradicional y ambigua división entre izquierda y derecha, desdoblando el espectro político en dos dimensiones: la social, y la económica.
Descubra en unos pocos minutos su ubicación en el Diagrama de Nolan realizando este sencillo test político de 20 preguntas.
Un millón … de abrazos a tod@s
26 abr 2011 4 comentarios
in N.varios
Hemos superado el millón de visitas, precisamente esta semana santa, desde enero de 2008. En unos 40 meses de presentar recursos para la convivencia escolar, un millón de visitas, está muy bien. Esto nos da ánimos para seguir presentando nuevos, y viejos, materiales que consideremos interesantes para potenciar los valores democráticos y solidarios en las escuelas, en los colegios, en los institutos.
Desde esta redacción del blog, aprovechando el ambiente de amistad que nos habrá dejado la semana santa, os mandamos un millón de besos y abrazos a los que hacéis realidad la permanencia de la publicación. Y permitidnos consideraros amigos para cantar aquello de “Quiero tener un millón de amigos y así más fuerte poder cantar” (Roberto Carlos)
Estado mundial de la infancia 2011. UNICEF.
02 mar 2011 Dejar un comentario
in N.varios
Estado de la Infancia_2011. UNICEF.
El Estado mundial de la infancia 2010 invitó a colaboradores adultos y adolescentes de grupos interesados para que ofrecieran sus perspectivas sobre los distintos problemas que hacen frente hoy en día los adolescentes en materia de protección, salud, educación y participación.
Hoy en día, 1.200 millones de adolescentes se encuentran en la encrucijada entre la infancia y el mundo adulto. Nueve de cada 10 viven en el mundo en desarrollo y afrontan grandes dificultades –desde acceder a la enseñanza hasta, sencillamente, permanecer con vida– que son incluso mayores para las niñas y las mujeres jóvenes. El presente informe da cuenta, con dolorosa claridad, de los peligros que encaran los niños y niñas adolescentes: los traumatismos que cobran 400.000 vidas todos los años; los embarazos y partos a temprana edad, una de las principales causas de mortalidad entre las niñas adolescentes; las presiones que impiden a 70 millones de adolescentes asistir a la escuela; la explotación, los conflictos violentos y las peores formas de abuso a manos de los adultos.
También examina los riesgos que conllevan las nuevas tendencias; por ejemplo, el cambio climático, cuyos efectos en muchos países en desarrollo ya están socavando el bienestar de incontables adolescentes; y la situación laboral, marcada por una tremenda falta de oportunidades de empleo para la gente joven, especialmente en los países pobres.
Por medio de numerosos ejemplos, el Estado Mundial de la Infancia 2011 deja claro que es posible alcanzar progresos sostenibles. Sobre la base de investigaciones recientes, también muestra que podemos avanzar de una manera más rápida y rentable, centrándonos, ante todo, en los niños y niñas más pobres de los lugares menos accesibles. Esta atención especial a la equidad ayudará a todos los niños, incluyendo a los adolescentes.
Es evidente que debemos redoblar nuestros esfuerzos. En este momento, en África, una niña adolescente sopesa los sacrificios que debe hacer para permanecer en la escuela. Un muchacho intenta, desesperadamente, evitar que un grupo armado lo reclute por la fuerza. En Asia meridional, una joven embarazada espera, con terror, el día en que dará a luz a su bebé sin ayuda alguna.
Estos niños esperan, más que respuestas, hechos concretos para salir adelante.
Estudio estatal sobre la Convivencia en ESO. MEC. 2010.
14 ene 2011 Dejar un comentario
in N.varios
Estudio estatal sobre la Convivencia escolar en Educación Secundaria Obligatoria . Observatorio de convivencia escolar, MEC. 2010.
El principal objetivo de este estudio es obtener un diagnostico global de la situación actual de la convivencia escolar a nivel estatal que pueda ser periódicamente utilizado para su seguimiento, con el que detectar posibles cambios, avances y necesidades.
En las dos tablas que se presentan a continuación se incluyen los resultados sobre valoración global de la convivencia obtenidos al preguntar a alumnado y profesorado. Esto es parte de la información que aparece en el informe del MEC y que es mejor consultar para ver los datos en el contexto de la investigación.
La mayoría del profesorado valora la calidad de la convivencia como buena o muybuena. Por encima del 80%, en torno a la relaciones: con el propio departamento, con conserjes y personal no docente, entre el profesorado, entre el profesorado y el alumnado y la implicación del equipo directivo.
La mayoría del alumnado expresa estar bastante o muy satisfecho con la convivencia y las relaciones que establece en la escuela. superando el 79% de valoración claramente positiva las relaciones con: compañeros y compañeras, lo que se aprende en el centro, la relación entre la familia y el centro y el centro en general. Las relaciones con el profesorado se sitúan en una posición intermedia (72,4%).
Los números de 2010
01 ene 2011 Dejar un comentario
in N.varios
Los duendes de estadísticas de WordPress.com han analizado este blog en 2010 y te presentan un resumen de alto nivel de la salud del blog:
Números crujientes
Un duende de estadísticas ha creado esta pintura abstracta, inspirada en tus estadísticas.
El Museo del Louvre tiene 8,5 millones de visitantes al año. Este blog fue visto cerca de 340,000 veces en 2010. Si el blog fuera una exposición en el Louvre, tomaría 15 días para verla.
En 2010, se publicaron 164 entradas nuevas, haciendo crecer el blog hasta 939 entradas. Se subieron 110 imágenes, ocupando un total de 61 MB. Eso son alrededor de 2 imágenes por semana.
El día más ocupado del año fue el 10 de noviembre con 1892 visitas. La entrada más popular de ese día fue Cuestionarios.
¿De dónde vienen?
Los sitios de referencia más populares en 2010 fueran search.conduit.com, cuadernointercultural.com, unlugarllamadoconvivencia.blogspot.com, carei.es y es.wordpress.com.
Algunos visitantes buscan tu blog, sobre todo por convivencia escolar, frases de convivencia escolar, spots para ceremonias escolares, frases de convivencia y contrato pedagogico.
Lugares de interés en 2010
Estas son las entradas y páginas con más visitas en 2010.
1 Cuestionarios enero, 2008 42 comentarios
2 Citas abril, 2008 6 comentarios
3 Programa de habilidades sociales PEHIS (2006) enero, 2008 22 comentarios
4 Teoría de las inteligencias múltiples (Gardner) enero, 2008 17 comentarios
5 Vídeos enero, 2008 11 comentarios
CEIP Ramiro Solans. Zaragoza. ¡ENHORABUENA!
03 dic 2010 Dejar un comentario
in N.premios.convivir, N.varios
Se resuelve el concurso nacional de buenas prácticas para el impulso y mejora de la convivencia, para el curso escolar 2009-2010, convocado por el MEC.
El Colegio de Educación Infantil y Primaria Ramiro Solans de Zaragoza (Aragón) ha obtenido el tercer premio, en la modalidad A) dotado con 4.500 euros.
Se premia al centro por conseguir, gracias al trabajo conjunto de profesores, alumnos y familias, mejorar el clima de convivencia y, por extensión, el rendimiento escolar.
Desde este blog felicitamos al Colegio por el buen trabajo realizado durante estos años.
Estadísticas de visitas
14 nov 2010 Dejar un comentario
in N.varios
El pasado 10 de noviembre llegamos a nuestra máxima cota de visitas diarias: 1.892 visitas.
Muchas gracias a todos los que nos seguís en esta andadura gloguera. Estamos aquí por vuestro aliento, vuestros ánimos y visitas.
Y porque, parafraseando a Machado “en cuestiones de conocimiento, sólo se pierde lo que se guarda; sólo se gana lo que se da”
Biblioteca digital mundial
13 sep 2010 Dejar un comentario
in N.varios
Ya está disponible en Internet, la Biblioteca Digital Mundial (BDM). Reúne mapas, textos, fotos, grabaciones y películas de todos los tiempos y explica en siete idiomas las joyas y reliquias culturales de todas las bibliotecas del planeta. La BDM no ofrecerá documentos corrientes, sino “con valor de patrimonio, que permitirán apreciar y conocer mejor las culturas del mundo en idiomas diferentes: árabe, chino, inglés, francés, ruso, español y portugués. Pero hay documentos en línea en más de 50 idiomas”. El acceso es gratuito y los usuarios pueden ingresar directamente por la Web, sin necesidad de registrarse.
Cada joya de la cultura universal aparece acompañada de una breve explicación de su contenido y su significado. Los documentos fueron escaneados e incorporados en su idioma original, pero las explicaciones aparecen en siete lenguas, entre ellas, el español. La biblioteca comienza con unos 1.200 documentos, pero ha sido pensada para recibir un número ilimitado de textos, grabados, mapas, fotografías e ilustraciones. Aunque será presentado oficialmente hoy en la sede de la Unesco, en París, la Biblioteca Digital Mundial ya está disponible en Internet, através del sitio www.wdl.org
Al caer el sol. Julio Basols Hernández
22 dic 2009 Dejar un comentario
in N.varios
Concurso de microrrelatos por la paz.
Premiado: Al caer el sol Julio Basols Hernández
IES José Manuel Blecua.
Alcolea de Cinca (Huesca)
Entrevista a Juan Vaello
29 oct 2009 Dejar un comentario
in N.varios
Juan Vaello: «Cada problema en el aula es una ocasión para aprender»
Escrito por Antonio Arenas en: «en-clase.ideal.es»
Miércoles, 21 de Enero de 2009
