Una vida para vivirla.

Fuente: Internet.

Happy Piaget.

Divertido vídeo del CEE Jean Piaget de Zaragoza.  “Un colegio para todos. El modelo de calidad de vida en nuestra escuela.”

El juego. CEIP Guillermo Fatás. Santa Isabel. Zaragoza.

Centro de interés: El juego. CEIP Guillermo Fatás. Santa Isabel. Zaragoza.

Una de las actividades: “Repensando la Navidad”.

repensando_navidad

Este vídeo se grabó en la escuela para reflexionar sobre la Navidad y los juguetes.

El centro ha celebrado en enero la semana de la solidaridad, bajo el título: ¿Juegas?

Siguiendo este enlace tenéis más información. Buen trabajo el que realiza el CEIP Guillermo Fatás.

Malala Yousafzai. Nobel de la Paz 2014.

Discurso Malala Yousafzai en la ONU Premio Nobel de la Paz 2014.

Malala Yousafzai recibió un disparo en la cabeza cuando regresaba en autobús de la escuela a su casa en la ciudad de Mingora, en el noroeste de Pakistán. El motivo del ataque perpetrado por el Talibán era claro: esta joven de 16 años se había atrevido a levantar su voz para defender el derecho a la educación de las niñas.

Aunque ha pasado un tiempo el discurso de Malala sigue actual pues sus demandas continúan pendientes.

“One child, one teacher, one book and one pen can chage the world. Education is the only solution. Education first.”

El poder de los introvertidos.

Susan Caín destaca las potencialidades y talentos ocultos de las personas introvertidas, en un mundo que valora ser extrovertido y sociable.

Carol Dweck.

Carol Dweck llama mentalidad de crecimiento,  a aquella que nos permite afrontar mejor los retos al creer que nuestras habilidades personales pueden desarrollarse, se basa en la plasticidad cerebral. En oposición a mentalidad fija basada en el supuesto de que no podemos cambiar, ni conseguir nuestros objetivos, cuando hemos tenido experiencias previas negativas.

Conocer que nuestro cerebro es plástico, que podemos generar nuevas neuronas o que la inteligencia es una capacidad maleable constituye una puerta abierta a la esperanza especialmente en el contexto educativo.

Plasticidad cerebral.

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