Feliz verano 2017.

Es momento de aprovechar estos días para viajar, disfrutar de familia y amigos, dedicarnos a nuestras aficiones y especialmente a descansar. Debemos cargar las pilas porque septiembre esta a la vuelta de la esquina y con el,… un nuevo curso escolar.

Seguro tenéis muchos planes e ideas, pero os propongo la divertida tarea de crear pompas gigantes, tenéis muchas fórmulas en la red y vídeos explicativos. Es una tarea deliciosa para el verano. Os la recomiendo.

 

Tenéis más información en la siguiente entrada:

http://asociacionalaira.blogspot.com.es/2017/09/pompas-gigantes.html

Comportamiento solidario en Villamayor, Zaragoza.

La semana pasada se desató una gran tormenta en Zaragoza e inmediaciones.

A mi me pilló conduciendo,… la autovía era un mar, con grandes desplazamientos de agua al rodar los coches, algunos conductores se pararon en el arcén, … Lo peor de mi recorrido llegó en Villamayor donde bajaba por la carretera y calles un gran barranco de agua, algunas alcantarillas reventaron y parte del asfalto se agrietó y saltó dejando trozos en la calzada invisibles bajo en río de aguas marrones.

Pero  situaciones imprevistas y no del todo agradables siempre se pueden transformar y además aportarnos algo positivo: esperando a ver como evoluciona la situación;  saliendo del coche y  preguntando a los vecinos (que me recomendaron otro recorrido más seco); empatizando con otros viajeros retenidos;  y presenciar el comportamiento de estos jóvenes…

Uno de ellos pasó por la calle en moto, peligró su estabilidad por un trozo de asfalto arrastrado por el agua que rompió la calle. Decidió entonces quitar esos fragmentos de cemento que estaban en la vía.

Con la ayuda de dos amigos, estos tres jóvenes se pusieron a quitar los trozos de alquitrán de la calle, evitando que los coches tropezaran con ellos y causaran daños en sus vehículos.

El alma de los árboles. Uge Fuertes.

Os recomiendo visitar esta exposición: “El alma de los árboles” de Uge Fuertes. Hasta el 30 de junio en el Centro de Documentación del Agua y Medio Ambiente. Pº Echegaray, 18. Zaragoza.

Se trata de una muestra de fotos estupendas acompañadas de textos sugerentes. Por ejemplo la siguiente pareja:


Me agarré al aire de un gruyere

como si no quedara tiempo…

como si sobraran las fuerzas.

Busqué raíces de esperanza

y sueños con los que alimentar

mis ganas de vivir despiadadas.

Encuentro muchas posibilidades educativas a estas fotografías,  por ejemplo inspiradoras de un texto: pié de foto, poema, cuento,…

Como la siguiente imagen que estimula mi imaginación, sus árboles me invitan a  adentrarme ahí y quién sabe que historias ocurrirán,… de misterio, aventura,… Imagino a mis alumnos aceptando el reto de escribir acerca de esta foto.

También puedes relacionarlas con las matemáticas, …

Por supuesto con las ciencias naturales, en esta aparece el rastro dejado por un gusano en una hoja.

En su web podéis acceder a sus galerías. Todas las fotos que se muestran enlazan a la colección donde las ubica el autor.

Son fotos preciosas, que transmiten gran sensibilidad y nos ofrecen inmortalizadas escenas únicas. Son imágenes bellas, sugerentes, inspiradoras, creativas,… que me conmovieron y que querido mostrarlas como recurso estético y como germen de actividades para el aula. Las veo adecuadas a todas las etapas educativas, modificando propuestas, lenguaje,…

El autor ya he hecho sus incursión en el mundo educativo, Uge me comenta:

“Lo suyo es verlas con los chavales en directo. Aquí en alguna de mis exposiciones, han pintado la foto que más les gustaba, o han puesto porque les gusta y porque no.

Este año pasado hemos hecho también  una exposición con fotos y la asociación de profesores de matemáticas de Aragón, que se llama “Naturales como tú”, puede solicitarse en los centros educativos de Aragón para el año que viene. Auna las fotos sobre números, con textos de autores aragoneses”.

Aqui tendreis más información del autor y obra.

https://www.facebook.com/events/752099314996517/?ti=as

http://ugefuertes.com

Tute (Juan Matías Loiseau).

 

"Gaturro" de Nik (29/04/08) - "Lo peor del amor es cuando pasa, cuando al punto final de los finales no le quedan dos puntos suspensivos" Joaquín Sabina Mi flog: http://www.fotolog.com/gonzalomas3 Mi blog: http://gonzalomas3.blogspot.com/ Ahí pueden dejar todos los comentarios, sugerencias, críticas, ideas e insultos sobre este y esos deslices... Gonza P.D: A/F a la Inversa - Fotolog

He descubierto este poeta de la viñeta, se llama Juan Matías Loiseau o Tute. Tute es argentino y un ejemplo del elevado nivel de humorismo gráfico del país desde hace décadas, como otros autores de mi agrado que son Quino y Maitena.

El mismo Quino dice del autor “es el mejor dibujante de humor gráfico de los últimos años”.

Hace unos 7 años editó Planeta Tute, también tiene una serie de libros infantiles llamados Batu.

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Ahora ha editado en Lumen Tenemos que hablar, donde hace una incursión en el territorio del amor que acompaña a los seres humanos desde la infancia.

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Su trabajo es de calidad desde sus inicios. Muestra un dibujo sintético y eficaz, lleno de poesía, que a su vez está bien acompañado de la palabra o el silencio. Toca diferentes temas, mostrando un humor inteligente e intentando arrancar en  el lector emociones universales.

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No al acoso escolar (viñetas)

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Publicidad. IES Andalán.

En el IES Andalán de Zaragoza han diseñado un cartel para animar al profesorado a comprometerse con el programa de alumnado ayudante, que se está poniendo en marcha en el centro durante este curso escolar.

Todas las iniciativas son buenas para motivar al profesorado a colaborar con los programas de ayuda entre iguales. Es el profesorado quien ha de crear la estructura para apostar por la resolución pacifica de conflictos en el centro y dotar al alumnado de las herramientas para ser el motor de la mejora de la convivencia en el centro. Un esfuerzo organizativo y de formación que se verá recompensado con la mejora del ambiente en el centro.

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Diseñado por Vera Quirante, orientadora del IES Andalán.

Jornada Sembrando Valores. Derechos Humanos e Interculturalidad en la Educación Zaragozana

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