Día de la paz. IES Andalán, Zaragoza.

Ana y Ángeles del IES Andalán de Zaragoza, me envían esta noticia.

El martes 2 de febrero , celebramos en nuestro centro el Día escolar por la Paz Escolar y No Violencia. Los alumnos de 1º y 2º de ESO , asistieron a una charla impartida por el profesor jubilado Pascual Marco, que ha visitado varias veces La India . Nos enseño fotos de la realidad de este país y nos acerco a la figura de Gandhi.

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Además,durante toda la semana el mural de la entrada del instituto , ha servido para que nuestro alumnado y profesorado haya escrito valores positivos de entendimiento , respeto y tolerancia en cds antiguos, decorando la silueta de una gran paloma blanca , símbolo de la paz. También se han expuesto fotos de los conflictos actuales y frases de los premios Nobel, que nos han invitado a la reflexión.

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Ana García y Ángeles Latorre.

Los alumnos ayudantes del IES Miguel de Molinos presentan el Programa a sus compañeros.

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Entre el 17 y el 21 de diciembre, los Alumnos Ayudantes del IES Miguel de Molinos, de Zaragoza, han presentado a sus compañeros de Educación Secundaria, Formación Profesional Básica y Bachillerato, el programa de Alumnos Ayudantes y les han invitado a incorporarse al mismo.

Hemos podido comprobar, con mucha satisfacción, cómo han evolucionado estos alumnos en apenas dos años. Han sabido transmitir con claridad e ilusión el espíritu del programa, sus objetivos y su funcionamiento.

Estamos seguros de que gracias a ellos habrá muchos alumnos y alumnas dispuestos a incorporarse este curso 2015-16 a este programa que desarrollamos por tercer año en este centro y cuyo taller de formación se iniciará el día 19 de enero.

¡Gracias Alumnos!

Alumno ayudante.

Promociones de alumnado ayudante en el Colegio Compañía de María.

Todas las fotos de las promociones de alumnos y alumnas, como valoración del trabajo realizado y la trayectoria recorrida.

Innovar es difícil en educación, pero mantenerse es todavía más. Animar a continuar adelante y felicitar al equipo de orientación y al profesorado que impulsa el programa.

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Murales con trabajos realizados:

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Los proyectos evolucionan porque están vivos. El lema inicial “no te fallaré”, se cambió por “aprendemos a mirar” , junto con “estamos en onda”.

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NUEVA PROMOCIÓN DE ALUMNADO AYUDANTE EN EL IES MIGUEL DE MOLINOS, de Zaragoza

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El pasado, día 12 de marzo terminamos con éxito el II Taller de Formación de Alumnado Ayudante.

Este año, dieciocho alumnos y alumnas de primero a cuarto de ESO han respondido a la petición de voluntarios para incorporarse al programa de alumnado ayudante que iniciamos el curso pasado, garantizando la continuidad del programa y potenciando la capacidad de actuación del mismo.

Durante cinco sesiones, celebradas en horario de tarde, hemos aprendido juntos algunas nociones sobre educación emocional, comunicación y análisis y gestión de conflictos.

Además de la generosidad por dedicar estas horas en horario no lectivo, debemos destacar el magnífico ambiente generado en el grupo, la buena participación de todos los alumnos y alumnas, el grado de aprovechamiento de las sesiones y la disposición mostrada para acompañar y ayudar a alumnos que puedan necesitar los recursos del programa. Desde el Departamento de Orientación, como coordinadores del programa, agradecemos la generosidad de los alumnos y alumnas participantes y les felicitamos por su grado de aprovechamiento.

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Educación emocional en el IES Ángel Sanz Briz de Casetas. Zaragoza

En el Instituto Ángel Sanz Briz de Casetas (Zaragoza), han tenido lugar unas sesiones de formación sobre educación emocional. La ponente Mª Eugenia Blanco (IES Pedrola), aporta una sólida experiencia en el ámbito de la convivencia. Sus sesiones además de bien fundamentadas tienen carácter práctico, así el profesorado vivenciamos las actividades antes de aplicarlas con el alumnado.

En la foto vemos al profesorado del centro en una de las sesiones de formación.

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Primera promoción de alumnos ayudantes del CEIP María Moliner.

Se pone en marcha el programa de alumnos ayudantes en en CEIP María Molines de Zaragoza, coordinado por Ángel Navarro.

Angel nos comenta: “Después de haber hecho el curso de formación en el CIFE Juan de Lanuza el año pasado, nos decidimos a preparar los materiales y la secuencia necesaria para formar a los alumnos ayudantes.

Basándonos en la experiencia del curso anterior y en las excelentes prácticas de otros coles de Zaragoza y provincia, este curso  formaron a los niños/as de 5º y 6º a lo largo de 10 sesiones entre octubre y noviembre.

Distinguimos tres tipos o perfiles de alumnos ayudantes:

Solucionadores (peto amarillo): que colaborarán en resolver conflictos leves, y siempre que sea posible, actuarán antes que los maestros.
Animadores (peto naranja): dinamizarán juegos y actividad física en el recreo por medio de la Maleta de Juegos, que cada mes llevará hasta el patio nuevos materiales y divertimentos.
Medioambientales (peto verde): ayudarán a concienciar a todos para intentar mantener el cole más limpio”.

Aquí teneis una foto de los logos y de los distintivos que llevarán los alumnos.

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Teneis más información en los enlaces siguientes:

http://www.deportediversionydisfrute.blogspot.com.es/2014/01/estrenamos-alumnos-ayudantes.html

http://deportediversionydisfrute.blogspot.com.es/2014/01/alumnos-ayudantes-en-accion.html

Deseamos mucho éxito a esta iniciativa. Felicidades a todos quienes la han hecho posible.