Guía para la convivencia en el aula (2003)

FERNÁNDEZ, Isabel (coord). Guía para la convivencia en el aula. Madrid: Praxis. 2003.
Sus capítulos abordan temas como la agresividad, las malas relaciones entre compañeros, el desafío a la autoridad, la importancia de una buena adaptación al medio escolar, cómo mejorar la interacción alumno-profesor, cómo incluir en la práctica docente los elementos emocionales y las destrezas necesarias para crear un clima socio-afectivo positivo, el conflicto como elemento generador de procesos positivos, etc. El libro incluye una serie de instrumentos o indicadores, cuestionarios, puntos sobre los que reflexionar, sugerencias. que son una de sus mejores aportaciones.