Conflicto en el centro escolar. El modelo de alumno ayudante (2002)

Conflicto en el centro escolar. El modelo de alumno ayudante como estrategia de intervención educativa.

Este libro presenta la ayuda entre iguales como una poderosa estrategia educativa para mejorar el clima del centro y el desarrollo personal y social de ayudantes y ayudados.

Programa que intenta mejorar la convivencia en el centro, reducir el maltrato entre [...]

16) Disrupción y conflictos (IES Alarnes)

La disrupción y los conflictos en el aula
IES Alarnes, Getafe, 17p

15) Convivencia y disrupción (Uruñuela)

Convivencia y disrupción en las aulas
Cuadernos de Pedagogía, nº 364 (Enero 2007)
Pedro Uruñuela, 6p

14) La disrupción en las aulas (IES Portugalete)

La disrupción en las aulas
Problemas y soluciones
Mesa redonda. Madrid. 2006
IES Ballonti (Portugalete)

13) Convivencia: ¿disciplina democrática? (ConcejoCyL)

Convivencia: ¿disciplina democrática?
(ConcejoCyL) 1p

12) Democracia y centros eduacativos (Rogero)

Democracia y centros eduacativos
Mesa redonda (Aula) 2005
Julio Rogero Anaya, 6p

11) Conductas disruptivas (cortometraje) IVACE

Conductas disruptivas. Un reto
Cortometraje sobre indisciplina.
IVACE Valencia, 6p

10) Contrato de aprendizaje (Barba)

Contratos de aprendizaje en Educación Primaria
(José Juan Barba Martín)
CRA Fuenteadaja (Muñana, Ávila). 2007) 8p

9) Consenso normas (IES Alarnes)

Algunas reflexiones sobre el CONSENSO DE NORMAS en el aula
IES Alarnes - Getafe, 14p

8) Convivencia y disrupción (Uruñuela)

Convivencia y conflictividad en las aulas
(Uruñuela-2005) 34p