Kenia helicopter safari

Como meditar en un minuto

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Nick Vujicic

Nick Vujicic, sin brazos, sin piernas ha descubierto el pleno sentido de su vida, con toda su riqueza, y es capaz de estimularnos para que sepamos reaccionar también con fortaleza, si alguna vez caemos.

Apariencias que engañan

“No es oro todo lo que parece”.
¿Qué ves? o ¿Qué crees que ves? Pincha y compruébalo.

Adriana Macias

La historia de Adriana Macias. Una historia de superación vital, superación de limitaciones físicas. Nació sin brazos. Ahora es abogada, escritora y conferenciante.

Adriana Macías (Guadalajara, Jalisco) ha escrito el libro Abrazar el éxito, donde cuenta la historia de su vida, cómo fue aceptarse con su discapacidad, sin los dos brazos. A raíz del éxito de ese volumen, nació La fuerza de un guerrero, donde narra la historia de un héroe fantástico, que en su camino conoce a personajes singulares: un joven que escucha con el corazón, a otro que lee con las manos, uno que se mueve entre sombras y a una niña que hace magia con los pies.

Modelado padres – hijos

Modelo para ranas

El Modelado, también denominado imitación, aprendizaje observacional o aprendizaje vicario es una estrategia fundamental de intervención, sola o en conjunción con otras técnicas, para el psicoterapeuta que utiliza el paradigma cognitivo-conductual como modelo de referencia.

Cormier y Cormier (1994) definen el modelado como “el proceso de aprendizaje observacional donde la conducta de un individuo o grupo -el modelo- actúa como estímulo para los pensamientos,actitudes o conductas de otro individuo o grupo que observa la ejecucíón del modelo”.

Bandura y Jeffery (1973) distinguen cuatro procesos básicos implicados en cualquier proceso de modelado:
1. La Atención. La actividad del observador consiste en concentrarse en lo que se modela.
2. La Retención. Hace referencia a la codificación simbólica o lingüística,organización cognitiva y ensayo encubierto del modelo presentado.
3. La Reproducción. La capacidad del observador para reproducir,ensayar o practicar la conducta cuyo modelo se ha observado.
4. La Motivación. Predisposición favorable del observador para asumir como propios los objetivos propuestos a través del uso de las técnicas de modelado.

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